Профилактика экстремизма и терроризма: беседа с ведущим инженером по противопожарной безопасности Вологодского отряда филиала ВОЖДТ России на Северной железной дороге майором Смирновой Ольгой Сергеевной.

 Тема встречи «Терроризм и экстремизм» была выбрана неспроста. Сегодня подобные явления становятся актуальными и угрожают безопасности не только нашей страны, но и всего мира.

Ольга Сергеевна поговорила с ребятами об опасности неформальных объединений, ведущих деятельность противоправного характера, которые зачастую формируют свои группы в социальных сетях. Она призвала подростков быть внимательными и осмотрительными, не вступать в контакт с представителями таких деструктивных сект и незаконных формирований.

Кроме того, сотрудник противопожарной безопасности предупредила учащихся об уголовной ответственности за пропаганду идей террористического или экстремистского характера, а также за осуществление деятельности, направленной на разжигание межрелигиозной ненависти и розни, совершение иных противозаконных действий, направленных на поддержание терроризма и экстремизма. Обратила внимание о недопущении распространения информации о готовящемся акте терроризма, поскольку за такие шутки предусмотрена уголовная ответственность.

Завершая разговор, Ольга еще раз напомнила, что каждый гражданин должен выполнять свои обязанности, жить разумно и добросовестно, относиться с добрыми намерениями и уважением ко всем членам общества.

Встреча с сотрудником стала успешным мероприятием, благодаря которому обучающиеся получили важные знания и навыки самозащиты.

7-8 апреля в нашей школе прошёл  школьный этап регионального турнира по шахматам «Кубок губернатора Ярославской области». В турнире приняли участие сильнейшие дети 3-х, 4-х классов. Ребята играли по круговой системе: каждому игроку необходимо было сыграть несколько партий. Игры были захватывающие, каждый стремился победить.

Места распределились следующим образом:

1 место Казачков Даниил 4-а

2 место Латышев Елисей 4 -б

3 место Суровцев Ярослав 4-а

Желаем победы на муниципальном этапе Кубка губернатора!

В рамках мероприятий, посвящённых Году защитника Отечества, в нашей школе прошла встреча учащихся 11 и 9А классов  с участником специальной военной операции, выпускником школы Будкиным Антоном.

Цель нашей встречи заключалась  не только в том, чтобы рассказать ребятам о службе,  воспитать  у  молодежи чувство гордости за нашу страну, уважение к защитникам Отечества, но и вспомнить  погибшего брата, выпускника школы, майора  Будкина Ивана Юрьевича,  начальника штаба - заместителя командира десантно-штурмового батальона 234 гвардейского десантно-штурмового полка 76 гвардейской десантно-штурмовой дивизии. 22 мая 2025 года исполняется 3 года, как Ивана нет с нами.

Вместе с Антоном мы вспомнили,  какими чертами характера обладал Иван. Он был  не только физически подготовленным, но и имел глубокие знания, умел быстро принимать решения в сложных ситуациях, был готов к постоянному саморазвитию и обучению.

Также Антон отметил, что для солдат, участвующих в спецоперации очень важна моральная поддержка родных и всего общества, поблагодарил ребят за искренние письма и открытки, которые солдаты  с волнением читают и бережно хранят.

В рамках встречи школьники задавали вопросы про военные будни, вооружение наших солдат, бытовые условия проживания на передовой, трудности, с которыми приходится сталкиваться.

В завершении беседы было принято решение о проведении 22 мая общешкольной линейки памяти Ивана Будкина с приглашением родителей.

В период с 8 по 28 апреля 2025 года в рамках всероссийского проекта «Урок цифры» проводятся мероприятия по теме «Квантовые вычисления и материалы будущего». Урок адресован учащимся 1 – 11 классов и направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий. В рамках Урока учащиеся сформируют представление о возможностях научных достижений, в том числе квантовых вычислений, и их применении в различных сферах деятельности человека в России и мире. Кроме того, на примере разработки уникальных материалов будущего учащиеся познакомятся с основными этапами создания и применения квантовых вычислений, а также с новыми профессиями, возникающими на пересечении таких наук, как: физика, химия, биология и информатика.

В школе прошёл шахматный турнир среди обучающихся 3-4 классов.

В турнире приняли участие более 20 ребят. Все удивили быстротой ума и талантом, серьёзным отношением к интеллектуальной игре. В течение двух часов шли упорные жаркие шахматные бои. Каждому игроку нужно было выдержать несколько партий, просчитывая ходы наперед и хладнокровно принимая решения. Всех участников поздравляем с замечательными результатами!

Победители и призеры продолжат своё участие в Муниципальном шахматном турнире.

12.03. в рамках просветительского проекта "Цифровой ликбез" для учеников 10 класса был проведён классный час, на котором обсуждались темы «Опасные незнакомцы в Интернете», «Онлайн мошенничество в цифровой среде». Ребятам были показаны видео ролики с платформы от «Лаборатории Касперского», где в доступной форме было рассказано как себя правильно вести.

«Лаборатория Касперского» третий год подряд принимает участие во всероссийском просветительском проекте «Цифровой ликбез». В новом сезоне компания вместе с АНО «Цифровая экономика» при участии Минпросвещения России и Минцифры России в поддержку реализации нацпроекта «Экономика данных», а также национальной цели «Технологическое лидерство» вновь подготовили видеоролики об актуальных киберугрозах. Первый ролик раскрывает тему онлайн-груминга, когда в доверие к ребенку пытается втереться взрослый человек для дальнейшей реализации неправомерных действий в его адрес. Второй ролик рассказывает о том, как мошенники, используя популярные кликер-игры, пытаются завладеть личными данными детей и деньгами их родителей. Обучающие видеоролики и методические материалы к ним доступны на сайте цифровойликбез.рф.

По сюжету видеороликов журналистка рыбка Лина ведет колонку о защите от цифровых угроз в подводном мире. В ней она рассказывает, с какими онлайн-неприятностями сталкиваются подводные жители Оушен-Сити и как можно их избежать. В новом сезоне героем ее заметок стал юный киберспортсмен осьминожек Лелик. На примере его истории школьники узнают, почему так важно быть внимательным в сети при общении с незнакомцами, даже если те представляются ровесниками со схожими интересами и с ними очень хочется подружиться. А еще зрителям расскажут о мошеннических схемах, с которыми можно столкнуться в играх жанра «кликер», в которых нужно как можно чаще нажимать (тапать) на одну и ту же картинку.

С 10 по 15 февраля в школе прошла Неделя английского языка.

 Во 2  классах  маленькие  лингвисты  только  начали свое  путешествие  и  уже нашли сходства и  различия между  английским  и  русским языками. 

🎨  Конкурс рисунков  «My  favourite letter» не  только вдохновил наших учеников,  но  и помог аргументировать, почему они выбрали ту или иную букву английского языка! 

🎵 А конкурс скороговорок  «The  alphabet» весело приветствовал участников среди  звуков  и  слов. 

🧩  Квесты  и  веселые песенки  стали  отличными помощниками  в  изучении  английского языка! 

Ребята достигли самую главную цель языка - коммуникация!

💬 Ученицы  10 класса  поделились мудрыми  советами  с учениками  5 класса  о том,  как  лучше учить  иностранные языки. 

А ученики 10 класса в мини-группах  обсудили  тему: «Английский язык  - один из обязательных  предметов  в  школе»  и  с радостью  поделились своими  идеями с учениками  8 класса.

📖  Великолепное событие  произошло в  4 классах,  где  прошла  литературная  гостиная  под  названием  «Мир английской  поэзии».  Ученики  участвовали  в конкурсе  стихов,  ощущая  волнение  и вдохновение!  

💡 В 7 и 9 классе  прошел удивительный  и интересный  интегрированный урок,  где  наши ученики  с увлечением  изучали нейросети  и применение  современных  технологий. Это было  по-настоящему уникальное  и познавательное событие.

Доска у  кабинета  английского  языка теперь стала настоящим центром внимания!  Здесь  каждый найдет советы  по  изучению языка  и увлекательные эссе  на тему:  «Должен ли  английский быть  обязательным  предметом?». Ученики 10 классов продемонстрировали  свои  аргументы «за» и «против» с  примерами. 

А 8-классники увлеченно  изучали  страноведение  и традиционные костюмы стран Соединенного Королевства. 

А вот учащихся 3 класса ждал  современный и интересный урок  от  студента  Ярославского  Государственного  Педагогического  Факультета,  который поделился своим опытом  и о важности  образования.  

  Ученики 6 классов окунулись в мир английской литературы! Знакомство с  произведениями Л.  Кэрролла  и  отрывок  из работы  «Алиса в стране чудес» вызвали  настоящий интерес  у юных читателей.  А просмотр  отрывка  мультфильма «Alice in  Wonderland» Уолта Диснея  добавил  яркие краски  в изучение  английского языка!

 Пусть  пламя мотивации горит  в сердцах наших  учеников ярче,  ведь  английский язык открывает  мировые границы.

C 3 по 7 февраля в школе прошла Неделя российской науки!

В течение этой недели ребят ждали увлекательные мероприятия, которые позволили им погрузиться в мир знаний и открытий. Удивительные открытия прошли и   на таких привычных школьных уроках.

Подробности можно посмотреть по ссылке: https://sch2dan.edu.yar.ru/tsentr_tochka_rosta/meropriyatiya.html 

13 февраля, в рамках методической работы,  прошла онлайн встреча педагогического  коллектива нашей школы с директором   Городского центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи г. Ярославля  Мариной  Федоровной  Луканиной. Темой для разговора послужила проблема  экстремизма и терроризма в подростковой среде. Маркеры, указывающие на деструктивное поведение подростков, а также вопросы профилактики.

В своем выступлении Марина Фёдоровна отметила, что одним из ключевых направлений борьбы с террористскими и экстремистскими проявлениями в общественной среде выступает их профилактика. Особенно важно проведение такой профилактической работы в среде молодёжи, так как  именно указанная среда в силу целого ряда различных факторов является одной из наиболее уязвимых в плане подверженности негативному влиянию разнообразных антисоциальных  и криминальных  групп. Социальная и материальная незащищённость молодежи, частый максимализм в оценках и суждениях, психологическая незрелость, значительная зависимость от чужого мнения - вот только некоторые из причин, позволяющих говорить о возможности лёгкого распространения радикальных идей среди молодёжи.

Итогом этой встречи стало принятие решения, что в системе профилактической деятельности школы необходимо выделить два направления: меры общей профилактики,  обеспечивающие вовлечение всех учащихся в жизнь школы, и меры специальной профилактики, состоящие в выявлении учащихся, нуждающихся в особом педагогическом внимании, и проведении работы с ними на индивидуальном уровне.